Playtherapy ad Approccio Integrato

Master Blended Learning in Playtherapy ad Approccio Integrato: Teorie, Strategie e Tecniche di intervento - 100 ore

FORMAZIONE ONLINE PIU' UN WEEKEND IN PRESENZA
INIZIO NUOVA EDIZIONE 24 OTTOBRE 2022

Destinatari: psicologi, logopedisti, psicomotricisti, educatori, terapisti della riabilitazione e gli operatori impegnati nella cura della salute e del benessere dell’età evolutiva.

La Playtherapy è un approccio che usa il potere trasformativo del gioco per prevenire o risolvere difficoltà personali, relazionali e psicosociali e per raggiungere obiettivi ottimali di crescita e sviluppo.

La Playtherapy viene applicata dalla primissima infanzia alla prima adolescenza (e oltre), per riconoscere, esplorare, affermare ed esprimere liberamente sensazioni, emozioni, vissuti e pensieri; per accrescere l’intelligenza empatica, scoprire opzioni alternative ed efficaci per relazionarsi e risolvere problemi, attraverso l’attività ludica; per sviluppare un attaccamento sicuro, capacità di autoregolazione e comprensione degli stati affettivi altrui.

IL MASTER

Il "Master Blended Learning in Playtherapy ad Approccio Integrato: Teorie, Strategie e Tecniche di intervento” propone al professionista un’esperienza immersiva nel mondo della relazione d'aiuto attraverso il gioco.

La formazione, di tipo teorico-esperienziale, prevede la partecipazione online e in prima persona a sessioni di Playtherapy, attraverso la sperimentazione diretta di stimoli espressivi e pittorici, dalla sabbia, alla creta, ai colori e ai materiali dei più diversi generi, e di quelli ludici, come la casa e le bambole, i personaggi, gli oggetti, gli animali, le costruzioni.
Ogni esperienza formativa segue le tappe di un percorso delineato per poter rispondere efficacemente e secondo linee guida chiare, ad una richiesta di aiuto, dalla fase di accoglienza fino alla conclusione del trattamento. 

STRUTTURA DEL MASTER

FORMAZIONE A DISTANZA

10 MODULI DI FORMAZIONE A DISTANZA IL LUNEDÌ DALLE 19.30 ALLE 22.30 

  • Osservazione e descrizione attraverso il gioco e le proposte grafiche interattive
    Lunedì 24 Ottobre
  • Lo spazio ludico familiare: osservazione e interventi di riformulazione ludica
    Lunedì 7 Novembre
  • Theraplay: la terapia ludica per la riparazione delle interruzioni dei legami
    Lunedì 21 Novembre
  • Forme, colori e gesti grafici che calmano e agevolano la relazione. Il rilassamento “grafico”
    Lunedì 12 Dicembre
  • Storie che curano: narrazioni riparative, storyplay, storytelling
    Lunedì 16 Gennaio 2023
  • Mindfulness per bambini e adolescenti
    Lunedì 30 Gennaio
  • Gestalt Playtherapy: sensi, colori e liberazione del sé dalle interruzioni del contatto
    Lunedì 13 Febbraio
  • Tecniche immaginative e visualizzazioni creative
    Lunedì 27 Febbraio
  • Lavorare con bambini e adolescenti con sessioni di Teleplay Therapy
    Lunedì 13 Marzo
  • La selezione degli interventi efficaci in Play Therapy
    Lunedì 27 Marzo

4 LABORATORI CREATIVI A DISTANZA IL MERCOLEDÌ DALLE 19.30 ALLE 22.30 

  1. L’ Io Totem – Mercoledì 26 Ottobre
  2. Il mio Libro: versi nascosti - Mercoledì 9 Novembre
  3. L’assemblaggio emotivo - Mercoledì 23 Novembre
  4. La costruzione di giocattoli con materiali di riciclo - Mercoledì 14 Dicembre

5 INCONTRI DI VIDEODIDATTICA VISIONE E COMMENTO SINCRONO IL LUNEDÌ DALLE 19.30 ALLE 21.30

  • Utigaard
    L’intervento centrato sul bambino – Lunedì 17 Aprile
  • Oaklander
    Video 1 – Lunedì 8 maggio
    Video 2 – Lunedì 15 maggio
    Video 3 – Lunedì 22 Maggio
  • Murphy
    Interventi centrati sulla soluzione – Lunedì 5 Giugno

Tirocinio: 25 ore
Supervisione: 8 ore


Al termine della frequenza degli incontri, (assenze consentite il 10% del totale delle ore in videopresenza - compreso l'intensivo di settembre) del completamento dell’autovalutazione e del tirocinio, viene rilasciato l’Attestato di Master breve intensivo in “Teorie, Strategie e Tecniche di intervento in Playtherapy ad approccio integrato”

FORMAZIONE  IN PRESENZA 

SABATO 09 SETTEMBRE
ore 09.30-13.30 La manipolazione di materiali diversi (creta, pasta di sale, plastilina) nell’espressione di emozioni difficili inibite e nella regolazione emotiva delle esternazioni affettive. Sperimentazione in simulata e supervisione
ore 14.30-18.30 Sand Playtherapy: “semplicemente” giocare con la sabbia per crescere e guarire…

DOMENICA 10 SETTEMBRE
ore 09.30-13.30 Movimenti, voci e suoni della sicurezza: giocare con la musica del corpo per curare le ferite “invisibili”.
ore 14.30-17.30 Applicazioni della Dramatherapy: spettacolarità e partecipazione collettiva per bambini e ragazzi speciali. Sperimentazione in simulata e supervisione

COSTI E ISCRIZIONI:

Costo del Master: € 980 IVA inclusa + € 80 di iscrizione

Modalità di pagamento in due rate:
€ 490 da versare a conferma dell’iscrizione
€ 490 da versare entro il 30 Gennaio

Modalità di pagamento unica soluzione:
€ 930 da versare a conferma dell’iscrizione

Estremi per il bonifico
Intestazione: Ass. Aspic per la scuola
Banca: Unicredit   
Agenzia: 30652
IBAN: IT 15 T02008 05179 000002990655
Quota:
in base alla modalità di pagamento scelto
Causale: Master in PlayTherapy 2022_2023

MODALITA' D'ISCRIZIONE:

Per prenotare la partecipazione è necessario inviare per email la candidatura compilata e firmata, da scaricare (fronte e retro), selezionare la modalità di pagamento del Corso.
Ottenuto il consenso alla partecipazione al Corso, in base ai requisiti richiesti, inviare ricevuta di avvenuto bonifico della quota d'iscrizione di € 80*. Successivamente, dopo comunicazione dalla segreteria didattica, si potrà procedere con il versamento della prima rata in base alla modalità di pagamento scelta.

Per informazioni e iscrizioni: ASPIC per la Scuola Via Alessandra Macinghi Strozzi 42/A 00145 Roma.
tel. 06 51435434; e-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.; sito: www.aspicperlascuola.it

Allegati:
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Scarica questo file (Candidatura e contratto preliminare CON QUESTIONARIO GDPR EDITABILE.pdf)Candidatura iscrizioneScheda editabile di candidatura per la partecipazione al corso330 kB446